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网龙海内外业务齐头并进 引领“一带一路”教育出海

作者: 编辑 来源:互联网 发布时间:2020-12-25

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2020年,是信息化、数字化加速的时代,不论发达国家还是发展中国家,各国都在加紧步伐跟上信息发展的浪潮。今年的新冠疫情,让数字教育由“辅助”转到了舞台的“中央”。各国已不再满足于对硬件的要求,而是朝着平台、内容等更加多元化的方向发展,海外数字教育市场成为一片蓝海。

诞生于福建福州的网龙,扎根国内市场,并沿着“一带一路”的足迹出发,在“一带一路”的大写意中,精雕细琢地绘就着一幅工笔画。数字教育的“中国方案”,从这里走向全球,网龙的教育版图已覆盖全球190多个国家和地区, 惠及超1亿用户。数字丝路经济带,有了中国教育的身影。

扎根国内

从一堂实验课中触摸未来教育的脉搏

戴上VR眼镜,操作VR手柄,学生们就能身临虚拟空间,进行拟真实验!11月20日,福州格致中学的师生们以“虚实结合”的方式,完成了高中生物课《用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动》的实验教学。学生们使用的正是网龙与中央电化教育馆联合研发的中央电化教育馆虚拟实验下称“央馆虚拟实验”教学服务系统。

福州格致中学的学生们通过央馆虚拟实验观察实验现象

在这一门高中生物课中,福州格致中学教师通过央馆虚拟实验的实拍视频和3D演示视频,讲解了本节课程的关键知识点。一番演示后,跃跃欲试的学生们戴上VR设备,操控VR手柄,在虚拟仿真的环境中,用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动。通过央馆虚拟实验的时间加速、多方案同屏呈现等功能,降低了实验操作成本,提升了上课效率。

据网龙的研发人员介绍,央馆虚拟实验目前已拥有2500余条实验资源,与初高中物理、化学、生物和小学科学课程标准相匹配,覆盖各主流教材版本,资源类型包括实拍视频、3D演示视频、3D交互课件、VR仿真交互课件、3D仿真测试、VR仿真测试等,能满足多种教学需求。例如,在高中物理《带电粒子在磁场中的运动》3D交互课件中,学生可以清晰地看到带电粒子进入匀强磁场的运动及其运动轨迹,而传统实验无法达到这种效果。

央馆虚拟实验具备时间加速、多方案同屏呈现等功能

央馆虚拟实验已率先在福州、武汉市汉阳区、成都、广州、银川、邯郸等全国6个实验区的68所中小学展开教学试点,未来还将走进全国更多中小学实验课堂,帮助老师们解决实验教学痛点,助力教育信息化升级。

拓展海外

从一张教育之网中感知“中国方案”的智慧

新冠肺炎疫情给全球教育行业带来巨大的冲击及深远影响,在一些数字化建设相对较为落后的国家,解决疫情中的教育问题成为一项迫切需求。如何让孩子们享受到最适合他们的教育方式,成为各国政府一项棘手的问题。网龙因地制宜,结合实际情况,为教育需求国家开发了一整套数字教育解决方案。

以网龙旗下全球教育网络平台Edmodo为例。今年3月,Edmodo成为联合国教科文组织UNESCO官方推荐的学习平台之一。同时,Edmodo还被埃及教育部选定为国家K12教育体制的指定远程学习平台,为埃及2300多万师生提供远程学习支援。为了更好融入当地教育,Edmodo还为埃及提供了本地化的阿拉伯语版本,具备沟通、教育资源和视频分享、布置作业和测验等功能。

加纳的教师使用Edmodo给学生们上课

此后,Edmodo也相继被泰国教育部、美国佛蒙特州教育厅、加纳教育部选定为合作平台。凭借强大的用户资源和课堂协作能力,Edmodo正在为受疫情影响的全球数千万师生提供远程教学帮助。

网龙旗下智能空间解决方案获得埃及政府认可

针对埃及,网龙除了提供软件服务之外,也有硬件支持。网龙CEO熊立博士介绍,网龙与埃及教育部联合研发并推出了智能空间解决方案。智能空间以集装箱大小的人性化空间为载体,搭载了普罗米休斯互动大屏、101教育PPT等教育设施,构成移动版的“智慧课堂”,不仅让教室可以被便捷运输并快速部署,还能促进优质教育资源在欠发达地区的普及。

除此之外,网龙的数字教育“中国方案”还在尼日利亚、俄罗斯、塞尔维亚等国家落地生根,并沿着“一带一路”轨迹挺进新兴市场。目前,网龙已与 20 多个“一带一路”沿线国家和地区达成深度合作,成为闽企教育出海的先行者。

惠及全球

从一个小镇的大构想中窥见数字教育的蓝图

福建地处“一带一路”倡议的前沿阵地,这为网龙的教育出海创造了契机。2018年,网龙响应福州市政府号召,在福州滨海新区牵头打造数字教育小镇。根据规划,数字教育小镇将打造成为国内首个把教育产业与国家“一带一路”教育行动深度融合的特色小镇。

全球数字教育资源生产基地揭牌

今年,作为第三届数字中国建设峰会数字丝路分论坛的重要成果之一,全球数字教育资源生产基地正式揭牌。基地将以数字教育小镇为依托,引入全球优质教育资源,联合上下游企业,共同开展数字教育资源的研发、生产、分发,同时与全球各大知名出版社、全球知名高校、重点师范院校等开展数字教育资源生产合作,承接海外各国政府教育部门的教育内容制作订单,打造全球教育资源汇聚中心和生产中心。

截至目前,全球数字教育资源生产基地已接到多个国家级数字教育资源生产订单,涉及11.66万节“AI课件”,课件总时长超过220万分钟。基地将引领国内教育企业组成舰队走向国际,积极推动“一带一路”沿线国家和地区的教育互联互通。

位于数字教育小镇的网龙创意园区

未来,福建将以数字教育小镇和全球数字教育资源生产基地为切入点,在福州市滨海新区创建数字出口示范基地,为数字中国走向世界打造一张全新的名片。

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